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做笔记是中学生阅读和听讲时常用的一种
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如何提高中学生语文阅读能力
　　.33【正文快照】：“读，能给你带来崭新的世界。”可见阅读是理解和吸收书面信息的重要手段，它肩负着培养学生正确理解和运用语言、思维、表达的一般方法；同时它也是初中语文教学中的重要组成部分。提高学生的阅读能力，可以巩固加深所学知识，可以提高学生运用语言的综合能力。

当今中学生应怎样挤时间加强课外阅读
　　课间，晚上不睡觉，不喜欢的课上，我同学上高三数学课上把红楼梦看了三遍，吊！我五天把哈利波特1到6看完的，时间多的是，看你怎么挤了

怎样培养中学生语文阅读能力
　　语文能力读为先，阅读教学是语文教育的重心，阅读教学的宗旨在于提高效率，培养阅读习惯，营造读书氛围，使学生通过阅读不断吸收人类先进思想和创造性思维的成果，获得自学能力，学会终身学习。阅读能力的培养最容易体现效果的是语文课。《初中语文新课标》中规定“培养学生广泛。

中学生青春阅读版好看么
　　特好看

中学生英语阅读新视野2答案
　　我建议你不要问人，在网页上找，告诉你吧！先在地址上打你的书的出版社，然后登陆了，打一下书的名字，或者加答案，轻轻松松抄个够！

怎样提高中学生数学阅读能力
　　先培养学生对文字与数学的转化。这个没有什么好的方法，只有多练才能行的。

谁能介绍一本好书适合中学生的
　　以下是一些适合中学生的书籍推荐：《平凡的世界》：作者路遥，这部小说以现实主义的手法，描绘了中国当代城乡的社会生活，以及人们在时代的大背景下所走过的曲折道路。书中的人物形象鲜明，故事情节感人肺腑，能够引发读者对生活的深刻思考。《追风筝的人》：作者卡勒德·胡赛。

中学生喜欢阅读的书不要名著要真实
　　看看钱中书的《围城》吧。

腾飞中学现有在校学生1460人校团委会为研究该校学生的课余活动
　　∴“其它”类的人数=100403020=10人，所占比例=10÷100=10%，在扇形统计图中“其它”类的圆心角=360×10%=36°；2初调查的在课余时间参加阅读和娱乐活动的学生人数30+40=70人，参加调查的人数上全部人数的比例为100÷1460=6.84%，∴全校在课余时间参加阅读和娱乐活。