试析朱熹对小学和大学教育的论述

简述朱熹的分段教育论
　　#朱熹把人的一生划分为小学教育8～15岁和大学教育15岁以后两个阶段，所规定的教育任务、内容和教学方法各不相同。#①小学阶段的教育任务是打造&ldquo；圣贤坯璞&rdquo；教育内容是&ldquo；学其事&rdquo；、&ldquo；学其文&rdquo；，即学习种种礼节、规矩和&ldquo；礼、乐、射。

朱熹把教育分为小学和大学两个阶段其中小学以A
　　正确答案：C

朱熹把教育分为小学和大学两个阶段其中小学以A
　　正确答案：C

按朱熹大学章ampampgt的说法中国古代大学与小学有哪些区别
　　入学年龄、教学内容和教育目标以下是按朱熹《大学章句》的说法，中国古代大学与小学的区别：入学年龄：入小学的年龄大体在8岁，而一些特殊人物至13岁才入小学，甚至一些天性比较晚成的人，也就是智力开发比较晚的，15岁才进小学。入大学的年龄大体在15岁，而一些特殊的人物至20。

古代教育家朱熹认为小学阶段大约15岁以前的德育主要是让学生
　　B

朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的小学和中
　　B

朱熹认为理想的教育制度应分为和两级A大学B小学C中学D研究所
　　参考答案：AB

求朱熹和王守仁的儿童教育思想述评不少于1000字
　　重视蒙养教育朱熹依据古代的教育经验，把整个学校教育的过程划分为小学与大学两个阶段，其中8～15岁为小学教育段，即蒙养教育段；15岁以后为大学教育段。他认为这是两个相互独立又相互联系的阶段，小学教育是大学教育的基础，大学教育则是小学教育的扩充和深化。为了说明蒙养教。

朱熹把教育分为小学和大学两个阶段其中小学以A
　　正确答案：C

简述朱熹儿童教育思想的主要内容自考365
　　朱熹的儿童教育思想主要是他的按年龄分段教育的思想，8岁以下是小学段，815岁是大学段，小学学习洒扫应对，行其事，大学学习内在道理，明其理原始社会的教育主要是公养公育制度，教育在生产生活中进行，学习生活规范和生活经验